Introduction

• Présentation de chacun
• Attentes et objectifs visés de chaque participant
• Présentation de la formation

Agir dans l'entreprise 3.0

• Faire le point sur les pratiques entrepreneuriales innovantes : entreprise libérée, approches agiles, lean, reverse mentoring...
• Faire le point sur les nouveaux modes de management, leadership en réseau, transversalité, leadership serviteur, équipe auto-organisée et équipes authentiques
• En comprendre les impacts, les atouts et les limites dans un contexte donné
• Savoir concilier ces nouvelles pratiques avec les valeurs et les contextes de son entreprise

Devenir manager de la relation

Communication

• Gagner en aisance relationnelle
• Identifier ses modèles et ses styles personnels
• Développer les postures et les positionnements efficaces
• Pratiquer la communication inclusive, le Nudge, l'influence douce
• Comprendre les leviers essentiels de la communication efficiente

Intelligence émotionnelle

• Approfondir la connaissance des émotions et leurs rôles dans les relations interpersonnelles
• Percevoir que jugements, opinions et ressentis ne sont pas des faits
• Développer son ouverture émotionnelle
• Inhibition, réaction, réponse : gérer ses émotions
• Identifier les mécanismes et ses propres sources de stress
• Développer ses leviers d'adaptation et de résilience

Se placer dans une dynamique positive et auto-motivante

• Comprendre les mécanismes de la motivation
• Se donner toutes les chances de cultiver sa confiance en soi et devenir "contagieux"
• Mesurer l'impact de l'éthique et des valeurs sur l'efficacité au quotidien
• Mettre en oeuvre des comportements stimulants
• Comprendre les dynamiques
• D'engagement, d'implication
• D'équipe, de collectif

Développer les comportements efficaces pour gérer des situations conflictuelles

• Des clés de la communication non violente
• Identifier les bases de la négociation
• Développer des comportements stables et positifs face aux oppositions, aux confrontations, aux différences
• Utiliser les périodes de crise et de conflit pour favoriser la remise en question

Devenir manager du temps

Mieux gérer son temps

• Mieux comprendre son rapport au temps
• Développer des comportements stables et une organisation structurée
• Mieux s'organiser personnellement et avec les autres
• Lutter contre les urgences, manager les priorités

Devenir un manager digital

• Développer les outils digitaux de travail, de suivi et de coopération
• Adapter son organisation aux nouvelles normes de travail : télétravail, autonomie, agilité
• Gérer le rapport vie privée et vie professionnelle

Rendre ses réunions plus performantes

• Développer les modes de réunion 3.0
• Développer des stratégies de réunion et des organisations spécifiques aux besoins de vos équipes
• Différents modèles d'animation pour des réunions performantes

Devenir un leader de transition

Accompagner les changements

• Comprendre les enjeux de la transition
• Comprendre le système de l'adaptation, des transformations, de la transition et du changement
• Connaître les causes de résistance et les modèles négatifs, les leviers sur lesquels agir
• Identifier les stratégies du changement, et les contextes dans lesquels les déployer

Booster sa créativité

• Création, innovation, rupture, comportements novateurs
• Comprendre les leviers de la créativité
• Sortir des limitations, points de vue et croyances personnelles

Maintenir ses capacités décisionnelles dans la pression

• Décider sous pression
• Construire dans l'incertain
• Manager dans l'ambiguïté et les paradoxes
• Développer des comportements cadrants et rassurants

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Tests et autodiagnostics d'attitudes et de confiance
• Auto-positionnement des styles de communication
• Jeux de rôle : situations relationnelles / animation de réunion avec modèle
• Analyse de pratique - Stratégies de changement
• Objectifs : déterminer ses soft skills clés métier
• Autodiagnostic de gestion du temps

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
• Evaluation formative (quiz) permettant de valider les compétences acquises
• Bilan oral et évaluation à chaud