La distance affective et éducative

2 jours (14 heures)

MEDSOC-DISAFED

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En suivant cette formation, vous allez :

  • Prendre du recul en repérant ce qui se joue dans la relation à l'autre
  • Analyser votre mode d'intervention dans la relation éducative
  • Développer votre intelligence émotionnelle au bénéfice de l'accompagnement et de votre équilibre personnel
  • Trouver la bonne distance dans la relation aidé-aidant au sein d'une équipe et du cadre institutionnel.

Public concerné

  • Tout professionnel du secteur social, médico-social et sanitaire intervenant auprès de personnes en difficultés.

Niveau requis

  • Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Introduction

  • Présentation de chacun
  • Attentes et objectifs visés de chaque participant
  • Présentation de la formation

Repérer les besoins et les attentes des usagers

  • Les théories de l'attachement
  • Le besoin de sécurité affective comme méta besoin

La relation d'aide et la bonne distance professionnelle

  • Les différents positionnements et leurs écueils
  • L'empathie
  • Le transfert et le contre-transfert
  • Le tiers dans la relation

Bonne distance et émotions

  • La notion d'intelligence émotionnelle
  • Savoir écouter ses émotions et repérer son besoin
  • Communiquer avec authenticité

Bonne distance et posture réflexive

  • L'écriture comme outil réflexif
  • L'analyse des pratiques
  • Reconnaître ses limites

Bonne distance et travail d'équipe

  • Rôle régulateur de l'équipe
  • L'institution comme tiers

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

  • Jeux de rôles et mise en situation

Synthèse de la session

  • Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
  • Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
  • Evaluation formative (quiz) permettant de valider les compétences acquises
  • Bilan oral et évaluation à chaud

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La distance affective et éducative
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